您的位置:首页 >教育督导>督导反馈>详细内容

督导反馈

南京市长城小学年度督导报告 2015-2016学年度

来源: 发布时间:2017-12-04 22:18:55 浏览次数: 【字体:

南京市长城小学年度督导报告

2015-2016学年度

责任督学:王家寅、王徐明、吴捷

根据化工园区年度督学工作计划,本年度对学校常规管理情况督导3次、收费和安全工作督导1次,校内安全“四定”及校园周边安全督导1次,规范收费和规范办学督查1次,随班就读和助困情况督导1次,课业负担和教辅资料情况督导1次,音体美及综合实践活动课程开设、阳光体育实施情况督导1次,招生情况和办学行为督导1次,进行学校师德专项问卷调查1次,办学条件数据采集1次。与校长、中层干部、教研组长、年级组长、教师进行了座谈和访谈,查看

了校园环境、食堂、各功能室等场所,查阅了学校工作计划、工作总结、课程实施计划等资料。现将长城小学的主要成绩、存在的问题和建议报告如下:

一、总体印象

学校根据杜威的“从做中学”教育理念以及陶行知的“教学做合一”的教育理念,提出了“体验教育”的教育理念。体验的“体”,意为设身处地、亲身经历,“验”意为察看感受、验证查考。根据“体验教育”的实施,提出了“体验绿色生活,做有素质的长小人”的特色课程文化理念,倾力打造“绿色生活体验园”。

  1. 学校工作亮点及成绩

    (一)规范办学及课程实施情况

    1、开齐开足开好规定课程,按课程标准设置课程和制定方案。不随意增减课时和增加课程难度。切实加强音体美及综合实践活动类课程开设,师资配齐配足,场地、器材符合国家标准。每年组织1次健康体检,每个月都有全校性的主题活动,如、艺术节、科技节等。

    2、实行阳光分班,各班级师资、条件相对均衡。严格学生学籍管理。

    ?3、学校开设丰富多彩的校本课程,科学规划,教师和课时得到落实,内容体现学校特色,实施载体形式多样。

    4、合理安排课内外作业。书面家庭作业做到精制精选、及时批改、认真反馈。

    ?5、严格执行考试规定。合理安排考试次数,不对学生考试成绩排名,不以任何形式公布学生考试成绩。

    ?6、每周体育课、每天大课间体育活动按规定进行,保证学生每天校园体育活动不少于1小时,每年举办2次运动会,贯彻落实体艺“2+1”工作。

    (二)学校领导重视、注重教学常规管理

    在陆和校长的引导下,三位督学随机巡查了三、四、五、六年级的课堂常规。包括语文、数学、英语、品德、劳技等学科,各班级教师有序组织教学工作,无低效教学行为。学生有自主学习,有小组合作,课堂参与度高。部分班级以小组围坐形式开展小班化教学,教师、学生高度融合,可见学校领导注重过程管理。为了进一步开展小班化教学,学校分批组织教师前往小班化学校参观学习,学校教师正渐渐适应,并主动开展小班化教学形式探究。

    (三)招生工作规范,学籍资料完整

    通过与教导处相关主任沟通,查阅学校2015年招生工作材料,纸质、网络数据材料详实。查阅全校学生学籍数据库,学生学籍档案资料完整。查看学校校园网站公告,学校开展幼小衔接等与招生有关的活动,并有网站新闻纪录。通过实地走访,与师生交谈,督查各班级人数,与上报数据吻合。

    (四)学校德育工作过程扎实、特色凸显

    ?? 学校德育工作理念清晰,特色鲜明,成绩显着。长城小学成功承办2015年度化学工业园区德育年会,正如社会事业局赵林刚科长所说:“德育年会的地点选在长城小学,不只是宽敞明亮的大会议室,而是长城小学德育工作取得了突出的成绩,是对长城小学德育工作的肯定”。三位督学通过和德育校长的交流,了解到学校通过三个方面扎实开展德育工作:一是提炼“体验教育”德育课程理念,抓实队伍建设;二是注重学生常规管理,如“绿色生活体验园管委会”的创建、“文明班级”、“平安班级”的有效开展等;三是提升学生社会主义核心价值观,提高学生的品德修养。制定绿园学生德育评价体系,如发行“绿园货币”,评选“绿园优秀人物”等创新性举措,继续做实学校德育课程“老闻说事”升级版“天天故事汇”,该校特色德育经省市级新闻媒体专题报道后,取得了较好的社会反响。

    (五)以篮球活动为依托,开展特色大课间活动

    长城小学选择篮球作为特色活动、设置丰富的篮球活动内容,制订详细的活动流程,根据不同的年级设置不同的篮球课程,每个年级每周有五个训练项目。根据活动安排表,各个班级都能明确知道每天的活动内容和要求、所需的活动器械以及场地安排等。使大课间活动的开展,在活动内容上丰富起来,并有着很好的延续性与发展性。

    为确保活动有效开展,每个场地均有负责教师,每个班级除了班主任之外,还有一名跟班教师。若在活动方法,运动技术上需要指导时,可以要求负责本场地的体育教师给予辅导。各班原则上必须按规定内容活动,如果在活动中有多余时间或在已熟练掌握规定内容的情况下,各班可以结合本班师生的实际情况,征询场地负责教师同意后,选择一些师生乐于参与、易于进行的简单、安全、文明、健康的活动内容进行补充活动。

    ?()安全与卫生情况

    制定切实可行的学校安全、卫生管理制度。安保体系健全,“人防、物防、技防”到位,有突发事件处置预案,经常开展安全教育和应急演练,及时发现并排除安全隐患,无重大安全责任事故发生。

    三、存在问题

    1、部分代课教师作业有漏批、备课笔记较为简单现象。

    2、网络德育工作较为零碎、分散,缺系统性整理、完善。

    四、整改建议

    1、建议学校加强代课教师的管理,不断提高代课教师的教育教学能力,保持同年级、同学科的整体推进。

    2、建议学校制定相关的网络德育工作实施方案,充分利用学校信息化技术的优势,加强网络德育工作系统化建设、充实内容材料。